Британские ученые опубликовали статью, в которой рассказывается о трех причинах-следствиях использования «умных» колонок, вызывающих обеспокоенность у именитых детских психологов. Смарт-динамики играют роль «механических всезнаек» и «электронных мозгов». Их эксплуатация может привести к снижению уровня развития детей в части эмоционального роста и социальной этики.
Ум
Довольно часто «умные» колонки дают на детские вопросы неадекватные ответы. У взрослых ничего, кроме смеха, они вызвать не могут, в то время как ребенок воспринимает ответы смарт-динамика в качестве непреложной истины.
Вежливость
Всем нам очень недостает вежливости. Если все ответы ребенок получает от смарт-динамика, то он лишается возможности обучения навыкам коммуникации. В любой момент при обращении к оппоненту ребенок может «забыться». Этого легко можно избежать, если ответы на интересующие ребенка вопросы будет давать не «умная» колонка, а член семьи. Коммуницируя с живым человеком, ребенок сможет овладеть навыками вежливости.
Любознательность
Всем без исключения детям присущ пытливый ум. Появление в доме смарт-динамика приводит к кардинальному изменению ситуации. Детские психологи рекомендуют родителям следить за тем, как их дети взаимодействуют с «умными» колонками, а также насколько правильно они интерпретируют их ответы.
